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胥江中心小学“优秀童谣传唱”活动总结

添加时间:2013/8/1 20:31:11

     为更好地贯彻落实中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联《关于广泛开展优秀童谣传唱活动的通知》和苏州市文明办、市教委、共青团重庆市委、市妇联《关于深入开展优秀童谣传唱活动的通知》精神。我校在通知发出后,迅速将此活动通知转发到各班级,要求各班级辅导员组织学生开展好此项活动。

一、学校领导高度重视
《关于广泛开展优秀童谣传唱活动的通知》和《关于深入开展优秀童谣传唱活动的通知》下达后,我校领导高度重视,把童谣传唱活动活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了活动领导小组,由分管德育的主管领导负全责,少先队大队及中队辅导员周密安排、具体实施,在6月底以及暑假期间安排了系列活动,将优秀童谣传唱活动引向深入。

二、精心组织系列活动

1.组织了童谣读物阅读活动,利用早读、课余时间等,组织少年儿童认真阅读。

2.各班以“以童谣净化心灵”为主题,出一期以宣传新童谣童话为主要内容的黑板报。

3.学校以《小学生守则》和学校的《常规要求》为标准,内容积极向上,活泼新颖,贴近生活、贴近实际、贴近学生,以爱祖国、心灵美、行为美、讲礼貌、爱生活、爱自然等为主题,在师生中广泛征集儿歌和童谣;并将创编的优秀童谣在校园广播中传唱。

4.组织开展了“我学童谣”活动。学校有针对性地选择出有关文明礼仪、行为习惯的童谣若干首,要求同学都能背诵,学校将在低年级举办“我喜爱的童谣”诵读比赛,中高年级举办“我学童谣有感”的征文比赛。

5.组织开展了“我传童谣”活动。鼓励学生回家和家长一起诵读童谣童话、创编童谣童话,营造小手拉大手,共创文明新风尚的良好氛围。

胥江中心小学

2013.6